«ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ» θεατρικό για την επέτειο του Πολυτεχνείου

images (1)

«ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ»

Υπόθεση του έργου: Ο κ. Βαγγέλης και η γυναίκα του παίζουν κουμ-καν με τους φίλους τους την παραμονή του πραξικοπήματος της 21ης Απριλίου 1967. Έξι χρόνια αργότερα ο κ. Βαγγέλης διαπιστώνει με έκπληξη ότι τα παιδιά του συμμετέχουν στην εξέγερση του Πολυτεχνείου)

Πρόσωπα του έργου (7):

(1) κ. Βαγγέλης – (2) κ. Αφροδίτη (σπιτονοικοκύρηδες)
(3) κ. Αντρέας – (4) κ. Μυρτώ (φίλοι τους που παίζουν μαζί κουμ-καν)
(5) κ. Παναγιώτης (γείτονας του κ. Βαγγέλη – είναι κι αυτός στην παρέα του κουμ-καν)
(6) Πέτρος – (7) Έλλη (τα δύο παιδιά του κ. Βαγγέλη, που πηγαίνουν κρυφά στην εξέγερση του Πολυτυεχνείου)

Αφηγητές:
από (4) ως (11) ανάλογα με το πλήθος των μαθητών της τάξης

 

Α΄ ΣΚΗΝΗ

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Η εξέγερση του Πολυτεχνείου έγινε στις 17 Νοέμβρη του 1973

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Ολα όμως είχαν ξεκινήσει πολύ νωρίτερα. 6 χρόνια πριν.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Στις 21 Απριλίου του 1967

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Αλλιώς είχε πέσει να κοιμηθεί η Ελλάδα εκείνο το βράδυ, αλλιώς ξύπνησε.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Κοιμήθηκε με Δημοκρατία.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Μια Δημοκρατία τραυματισμένη, ταλαιπωρημένη, γεμάτη διαμάχες, προβλήματα και διχόνοια.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Που όμως ήταν… Δημοκρατία.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Κι αλλιώς ξύπνησε η Ελλάδα το επόμενο πρωί.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Ένας περίεργος θόρυβος ακουγόταν στους δρόμους.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Ήταν ο θόρυβος των τανκς που είχαν βγει για να σώσουν υποτίθεται τους Έλληνες.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Και το μόνο που κατάφεραν ήταν να τους καταπίεσουν και να τους αδικήσουν.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Δεν ήταν λίγοι αυτοί που γνώριζαν τι θα συμβεί.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Κάποιοι είχαν προσπαθήσει να προειδοποιήσουν τον κόσμο.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Δυστυχώς όμως δεν εισακούστηκαν

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 1: Η Δημοκρατία αποδεικνυόταν γι’ άλλη μια φορά -ελπίζουμε η τελευταία- ανίκανη να υπερασπίσει τον εαυτό της.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 2: Πάντως το βράδυ της 20ης Απριλίου του 1967 η ζωή συνέχιζε τον κανονικό της ρυθμό…

(Σκηνικό: το εσωτερικό ενός σπιτιού. Μια παρέα 5 ατόμων παίζει χαρτιά – Κάποιοι σηκώνονται να φύγουν)

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Πού πάτε ρε παιδιά; Φεύγετε από τώρα;

ΑΝΤΡΕΑΣ: Τι να κάνουμε, Βαγγέλη; Παρτίδα δε σταυρώσαμε όλο το βράδυ…

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Να παίξουμε άλλη μία. Μπορεί να είναι η τυχερή σας.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Αμάν, ρε Βαγγέλη. Αχόρταγος είσαι με τα χαρτιά. Άσε τους ανθρώπους να φύγουν. Δουλειά έχουν αύριο.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Γιατί εγώ τι έχω; Δεν έχω δουλειά; Άμα νυστάξατε να σας φέρω να πιείτε ένα ΤΑΜ ΤΑΜ. Υπέροχο ποτό. Έχει καφεϊνη…

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Βαγγέλη, παίζουμε οι δυο μας, άμα θέλεις.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Α, όχι. Χωρίς τον Αντρέα και τη Μυρτώ δεν έχει γούστο το κουμκάν.

ΜΥΡΤΩ: Κάνε υπομονή ως το Σάββατο που θα έρθετε σπίτι μας.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Καλά, αφού επιμένετε, δεν μπορώ να πω τίποτε άλλο. Ο καθένας είναι ελεύθερος να κάνει ό,τι θέλει. Δημοκρατία έχουμε…

ΑΝΔΡΕΑΣ: Ως πότε όμως θα έχουμε Δημοκρατία… αυτό κανείς δεν το ξέρει…

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: (ταραγμένος) Τι εννοείς, Αντρέα; Γνωρίζεις κάτι που δεν το ξέρουμε εμείς;

ΑΝΤΡΕΑΣ: Πολλά ακούγονται, Βαγγέλη μου. Λένε πως ετοιμάζεται πραξικόπημα…

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: (κάνει το σταυρό της) Χριστός και Παναγία, τι είναι αυτά που ακούω νυχτιάτικα…

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Τι πραξικόπημα και βλακείες, λες Αντρέα; Για σοβαρέψου, σε παρακαλώ!

ΑΝΤΡΕΑΣ: Σοβαρός είμαι. Αυτά που σου λέω τα έχω ακούσει από έγκυρες πηγές.

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Δε θα επιτρέψει ο λαός να γίνει πραξικόπημα.

ΜΥΡΤΩ: Μα τι μπορεί να κάνει ο λαός;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Σε πληροφορώ, κυρία Μυρτώ, ο λαός έχει μεγάλη ωριμότητα. Θα αντιδράσει αν δει ότι κινδυνεύει η Δημοκρατία.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ρε παιδιά, τόση ώρα που μιλάτε θα είχαμε τελειώσει την παρτίδα…

ΑΝΤΡΕΑΣ: Βαγγέλη, είσαι τόσο αναίσθητος; Για δικτατορία μιλάμε, για κατάργηση της ελευθερίας!!

ΜΥΡΤΩ: Βαγγέλη, σύνελθε. Δε σε νοιάζει καθόλου αν έρθει δικτατορία;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Όχι, δε με νοιάζει. Εγώ κοιτάζω τη δουλειά μου και τα δυο μου τα παιδάκια. Δεν έχω πειράξει κανέναν. Γιατί να με πειράξουν λοιπόν αν αλλάξει η κυβέρνηση;

ΑΝΤΡΕΑΣ: Μα δε καταλαβαίνεις τι σου λέω; Δε μιλάμε για μια απλή αλλαγή κυβέρνησης.

ΜΥΡΤΩ: Μιλάμε για πραξικόπημα! Για χούντα!

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Ησυχάστε, τίποτα δε θα γίνει. Ο λαός σήμερα είναι πολιτικά ώριμος. Δε θα επιτρέψει κάτι τέτοιο. Κοιμηθείτε χωρίς άγχος. Άντε… τα λέμε το Σάββατο… Καληνύχτα…

ΜΥΡΤΩ – ΑΝΤΡΕΑΣ: Καληνύχτα

ΑΦΡΟΔΙΤΗ – ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Καληνύχτα

(Φεύγουν όλοι )

Β΄ ΣΚΗΝΗ

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Και κοιμήθηκαν όλοι ήσυχοι.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Μόνο που όταν ξύπνησαν η χούντα είχε αναλάβει την εξουσία

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Έμβλημα της χούντας ήταν ο φοίνικας που αναγεννάται από τις στάχτες του.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Ετσι είναι και ο φασισμός. Εκεί που νομίζεις πως τελείωσε οριστικά…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Ξαφνικά επανεμφανίζεται, κυριαρχεί και γεμίζει με αίμα τις σελίδες της ιστορίας.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Γι’ αυτό οι πολίτες πρέπει να επαγρυπνούν.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Να μη μένουν αδιάφοροι.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Να μη λένε εμένα τι με νοιάζει, εγώ κοιτάζω τη δουλειά μου

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Αυτό θέλει ο φασισμός. Αδιάφορους ανθρώπους που κοιτάζουν τη δουλειά τους

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Σαν τον κύριο Βαγγέλη και την κυρία Αφροδίτη

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Δυο καλοκάγαθους συνηθισμένους ανθρώπους

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 4: Που νομίζουν πως ξύπνησαν μα δυστυχώς ακόμα κοιμούνται…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 3: Τον ύπνο του δικαίου…

(Ίδιο σκηνικό. Ο κύριος Βαγγέλης και η κυρία Αφροδίτη μόλις έχουν ξυπνήσει)

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Γυναίκα, ετοίμασέ μου, σε παρακαλώ έναν καφέ. Κάτι έχουν τα μάτια μου. Φαίνεται είναι από τη νύστα.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Τι έχουν τα μάτια σου;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Να, πριν από λίγο κοίταζα απ’ το παράθυρο και μου φάνηκε πως είδα να περνάει ένα τανκς…

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Αχ, Βαγγέλη μου, δεν είναι η νύστα. Το ποτό είναι. Ήπιες πολύ χθες το βράδυ.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Υπερβολές. Δυο ποτηράκια ήπια όλα κι όλα.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Δεν ήπιες δύο. Τέσσερα ήπιες. Τα μέτραγα εγώ αλλά έχε χάρη που είχαμε κόσμο και δεν ήθελα να σου κάνω σκηνή…

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Τέλος πάντων, γυναίκα, ετοίμασέ μου έναν μερακλίδικο καφέ κι άσε τα πολλά λόγια. Βάλε και λίγη μουσική στο ράδιο να ξυπνήσουμε…

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Δεν έχει μουσική. Άνοιξα προηγουμένως το ραδιόφωνο και παίζει μόνο εμβατήρια. Μήπως είναι καμιά γιορτή;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Τι γιορτή, ρε γυναίκα; 21η Απριλίου έχουμε. Ξέρεις κανέναν άγιο να γιορτάζει τέτοια μέρα;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Μυστήριο… Πολύ μυστήριο…

(Χτυπάει η πόρτα – ακούγεται η φωνή του Παναγιώτη, του γείτονα)

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Γείτονες ανοίξτε! Ανοίξτε! Έχω νέα!!

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ο Παναγιώτης είναι. Άνοιξέ του. Κάτι θέλει να μας πει.

(Η κυρία Αφροδίτη ανοίγει την πόρτα. Μπαίνει ο Παναγιώτης ανάστατος)

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Βαγγέλη, Αφροδίτη, έχω σπουδαία νέα. Σήμερα το πρωί συνέβη κάτι πολύ σημαντικό. Κάτι που θα αλλάξει τον ρου της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας!

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Τι έγινε; Συμφώνησαν επιτέλους ο Παπανδρέου με το Μητσοτάκη;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Δεν είναι ώρα για αστεία, Βαγγέλη. Η Ελλάς ανοίγει σήμερα νέο κεφάλαιο.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Μα τι έγινε; Θα μας πεις επιτέλους;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Επανάσταση!

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Τι επανάσταση, πού βρισκόμαστε; Στο 1821;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Δεν εννοώ τέτοια επανάσταση. Οι στρατιωτικοί ανέλαβαν την εξουσία. Αυτό εννοώ.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Μα δεν άκουσα να γίνονται εκλογές.

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Δε χρειάζονται πια εκλογές. Βλέπετε, ο λαός δεν είναι ώριμος…

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Για στάσου, Παναγιώτη, γιατί δε μας τα λες καλά. Εσύ, χθες δε μας έλεγες πως ο λαός είναι πολιτικά ώριμος και δε θα επιτρέψει σε κανέναν να απειλήσει τη δημοκρατία;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Άσε τι έλεγα χθες… Δεν ήξερα πως ο Συνταγματάρχης Παπαδόπουλος ηγείται των επαναστατών.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Δηλαδή, Παναγιώτη μου, έγινε πραξικόπημα;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Επανάσταση! Όχι πραξικόπημα. Έχει μεγάλη διαφορά!

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Μα, εσύ, χθες το βράδυ…

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Ε, σταματήστε επιτέλους! Ξεχάστε τι έλεγα χθες το βράδυ. Συνεννοηθήκαμε; Από σήμερα όλα αλλάζουν. Με ειδοποίησαν μάλιστα πως αναλαμβάνω γραμματέας στο Υπουργείο Οικονομικών.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Και τι σχέση έχεις, εσύ, με την οικονομία;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Εγώ δεν έχω σχέση; Ξέρεις πόσα χρόνια είμαι διαχειριστής σ’ αυτή την πολυκατοικία;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Άμα είναι έτσι…

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Έτσι είναι. Και στο κάτω κάτω η αλλαγή θα είναι προσωρινή. Μόλις ο Παπαδόπουλος βάλει τη χώρα σε μια τάξη θα προκηρύξει πάλι ελεύθερες εκλογές. Νομίζω πως λίγες εβδομάδες αρκούν για να βρει ο τόπος την ηρεμία του.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Δηλαδή όταν λες λίγες εβδομάδες, πόσες εννοείς;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Πέντε, το πολύ δέκα…

 (Φεύγει μόνο ο κ. Παναγιώτης)

Γ΄ ΣΚΗΝΗ

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Πέρασαν 5 εβδομάδες.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Πέρασαν 10

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Πέρασαν 20, 30, 40…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Για να φτάσουμε στις 332 εβδομάδες κι η Ελλάδα να βρίσκεται ακόμη στο γύψο.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Είναι Νοέμβρης του 1973

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Η Ελλάδα διανύει τον 6ο χρόνο δικτατορίας.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Όπως λέει και ο λαός: «Ουδέν μονιμότερον του προσωρινού»

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Οι δικτάτορες έχουν οδηγήσει τη χώρα στη διεθνή απομόνωση

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Φυλακές, βασανιστήρια κι εξορία περιμένουν όποιον αντιστέκεται…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: ¨Η όποιον τολμάει να διατυπώσει ελεύθερα τη γνώμη του.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Η κατάσταση έχει φτάσει στο απροχώρητο.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Οι φοιτητές κάνουν κατάληψη στη σχολή του Πολυτεχνείου.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Ζητούν την πτώση της χούντας και ελεύθερες εκλογές.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Γρήγορα μαζεύονται στο πλευρό τους μαθητές, εργάτες, νέοι και νέες απ’ όλη την Αθήνα.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Οι τύραννοι αρχίζουν να φοβούνται.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Το ποτήρι της λαϊκής οργής κι αγανάκτησης έχει πλέον ξεχειλίσει.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 5: Οι στιγμές είναι μεγάλες. Όλοι το αντιλαμβάνονται αυτό.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 6: Όλοι εκτός από τον κύριο Βαγγέλη. Που συνεχίζει ακόμα να κοιτάζει τη δουλειά του.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Γυναίκα, κόκαλα έχει αυτός ο καφές;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: (Του φέρνει τον καφέ) Τώρα, Βαγγέλη μου, ούτε μισό λεπτό δεν μπορείς να κάνεις υπομονή;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Μα γιατί άργησες τόσο πολύ;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Ε, να, βγήκα στο μπαλκόνι να δω τι γίνεται. Θαρρώ πως απόψε θα έχουμε επεισόδια στο Πολυτεχνείο. Είδα στρατό και τανκς να έρχεται.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Και τι μας νοιάζει εμάς, ρε γυναίκα. Ας νοιαστούν όσοι έχουν τα παιδιά τους εκεί.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Ε, πώς, ρε Βαγγέλη; Γιατί το λες αυτό; Επειδή έτυχε τα δικά μας τα παιδιά να είναι ήσυχα, δε θα νοιαστούμε για τα παιδιά των άλλων;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Όχι, δε θα νοιαστούμε! Νοιάστηκε ποτέ κανείς για μένα όταν δούλευα σα το σκυλί απ’ το πρωί ως το βράδυ για να τα φέρουμε βόλτα; Όχι, βέβαια. Εγώ λοιπόν γιατί να νοιαστώ για όλους αυτούς;… Αφροδίτη μου, σ’ αυτόν τον κόσμο, όπως έστρωσες θα κοιμηθείς, έτσι μου έμαθε ο συχωρεμένος ο πατέρας μου, ώρα του καλή εκεί που βρίσκεται. (κοιτάζει το ρολόι του) Πού είναι τα παιδιά; Γιατί άργησαν σήμερα;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Στη Βίκυ πήγαν για διάβασμα. Δε θα αργήσουν.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ευτυχώς που είναι μαζί. Ο Πέτρος είναι μυαλωμένο παιδί… Του είπες να προσέχει και να μην περάσει απ’ το Πολυτεχνείο;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Του είπα. Θα πάρει την αδελφή του απ’ το χέρι και σε λίγο θα είναι εδώ. Μην ανησυχείς.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Όχι, δεν ανησυχώ. Απλώς απόψε καλό θα είναι μόλις έρθουν να κλειδώσουμε την πόρτα. Δεν ξέρεις τι γίνεται. Όλοι οι αλήτες στο Πολυτεχνείο έχουν μαζευτεί.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Δεν είναι αλήτες. Παιδιά είναι. Παιδιά που ζητούν δημοκρατία.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Δημοκρατία; Τι λες, ρε γυναίκα. Πού την έμαθες, εσύ, αυτή τη λέξη;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Μα οι φωνές των παιδιών φτάνουν ως το σπίτι μας. Επειδή, εσύ, είσαι περήφανος στ’ αυτιά και δεν ακούς νομίζεις πως όλοι είναι σαν κι εσένα;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Σταμάτα, Αφροδίτη, μη φωνάζεις και σ’ ακούσει ο γείτονάς μας, ο Παναγιώτης… Ξέρεις δα τι γνωριμίες έχει στην κυβέρνηση.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Ξέρω, πώς δεν ξέρω. Αυτό έλειπε. Όλα τα μπουμπούκια του παρακράτους φίλοι του είναι. Τέλος πάντων δε μας ενόχλησε ποτέ ο άνθρωπος, καρφί δε μου καίγεται αν είναι συνεργάτης της χούντας.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ποιας χούντας; Τι είναι αυτά που λες; Τρελή είσαι;

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Ωχ, ρε Βαγγέλη, άσε με ήσυχη και δεν έχω διάθεση. Άντε πιες τον καφέ σου μη κρυώσει.

(Βγαίνουν στη σκηνή οι αφηγητές. Ο κ. Βαγγέλης παραμένει καθιστός και κοιτάζει ανήσυχος το ρολόι του)

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Η ώρα περνάει μα τα παιδιά αργούν να επιστρέψουν.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Ο κύριος Βαγγέλης αρχίζει ν’ ανησυχεί.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Δεν ξέρει πως ο Πέτρος και η Έλλη, βρίσκονται στο Πολυτεχνείο.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Δεν ξέρει πως αγωνίζονται στο πλευρό των συμμαθητών τους μαζί με τους φοιτητές και τους υπόλοιπους νέους.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Τα παιδιά αγωνίζονται για μια Ελλάδα ελεύθερη.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Για μια Ελλάδα ανεξάρτητη

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Για μια Ελλάδα δημοκρατική.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Ούτε που περνάει απ’ το μυαλό του κυρίου Βαγγέλη κάτι τέτοιο.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Αυτός κοιτάζει τη δουλειά του.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Δεν τον νοιάζει τι συμβαίνει στην Ελλάδα.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Δεν τον νοιάζει αν είναι σκλαβωμένη η πατρίδα του.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Ή αν την καταπιέζουν οι τύραννοι.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Ευτυχώς όμως υπάρχουν κάποιοι νέοι και νέες που νοιάζονται

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Είναι όμως άοπλοι.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Έτσι όταν το τανκς τσαλαπατάει την πύλη του Πολυτεχνείου και μπαίνει μέσα…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 8: Οι νέοι κι οι νέες τρέχουν να σωθούν

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 7: Προσπαθούν να γλιτώσουν από τις σφαίρες των στρατιωτών, θέλουν ν’ αποφύγουν τη σύλληψη και τα βασανιστήρια.

(Φεύγουν οι αφηγητές και μαζί τους αποχωρεί με χασμουρητά ο κ. Βαγγέλης)

(Χτυπάει η πόρτα. Ανοίγει η κ. Αφροδίτη)

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Τι έγινε; Ποιος χτυπάει την πόρτα τέτοια ώρα;

(Ανοίγει την πόρτα. Μπαίνουν τα δυο της παιδιά, ο Πέτρος και η Έλλη. Η Έλλη έχει ματωμένο πουκάμισο)

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Πέτρο, τι συμβαίνει; Τι πάθατε;… Έλλη, γιατί είναι ματωμένο το πουκάμισό σου;

ΕΛΛΗ: Ήμασταν στο Πολυτεχνείο…

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Μα εσείς είχατε πάει για διάβασμα. Πέτρο τι είναι αυτά που λέει η αδελφή σου;

ΠΕΤΡΟΣ: Μητέρα, δεν είχαμε πάει για διάβασμα. Στο Πολυτεχνείο ήμασταν για να διαμαρτυρηθούμε ενάντια στη χούντα.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Χριστέ μου, τι θα γίνει αν το μάθει ο πατέρας σας…

(Εμφανίζεται ο κ. Βαγγέλης)

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Τι συμβαίνει, γυναίκα; Γιατί τέτοια φασαρία; (Τους βλέπει) Καλά, πώς είστε έτσι; Τι πάθατε; Είχατε μήπως κανένα ατύχημα με αυτοκίνητο;

ΕΛΛΗ: Όχι, πατέρα. Δεν είχαμε ατύχημα.

ΠΕΤΡΟΣ: Στο Πολυτεχνείο ήμασταν.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Στο Πολυτεχνείο; Δε σας είπα να μην πάτε εκεί; Συμφορά μου, τι έπαθα… Τα δυο μου παιδιά, τα βλαστάρια μου, που τα μεγάλωσα με κόπους και θυσίες… Αχ, τι μου κάνατε, παλιόπαιδα… Τέλος πάντων, σας συγχωρώ. Αφού δεν πάθατε τίποτα, δεν πειράζει. Σας συγχωρώ, αλλά να μου υποσχεθείτε πως δε θα το ξανακάνετε.

ΕΛΛΗ: Γιατί μας συγχωρείς, πατέρα; Δε σου ζητήσαμε συγγνώμη.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: (Σκουντάει τον Πέτρο) Ε, είχατε σκοπό να ζητήσετε, έτσι δεν είναι;

ΠΕΤΡΟΣ: Όχι, βέβαια! Δεν κάναμε κάτι κακό.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Δεν κάνατε κάτι κακό; Δηλαδή δεν είναι κακό που πήγατε στο Πολυτεχνείο μαζί με τους υπόλοιπους μαλλιάδες; Τους τεντιμπόιδες; Τους γιεγιέδες;

ΕΛΛΗ: Πήγαμε για να διαμαρτυρηθούμε ενάντια στην τυραννία. Πήγαμε γιατί δεν μπορούσαμε άλλο να υπομείνουμε το άδικο.

ΠΕΤΡΟΣ: Και δεν ήμασταν μόνοι μας. Όλοι οι νέοι της Αθήνας ήταν μαζί μας.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Δε με νοιάζει για τους άλλους νέους. Για τα παιδιά του Βαγγέλη του Αποστολίδη με νοιάζει! Καταλάβατε; Και δε μου λέτε, τι θα γίνει τώρα; Σας κυνηγάει η αστυνομία;

ΕΛΛΗ: Σ’ ένα στενό τους ξεφύγαμε.

ΠΕΤΡΟΣ: Νομίζω πως μας έχασαν.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Νομίζεις; Δηλαδή δεν είσαι σίγουρος; Θεέ μου τι θα κάνω τώρα; Βρε, απονήρευτα πλάσματα, επίτηδες σας άφησαν να ξεφύγετε για να δουν πού μένετε. Συμφορά μου, από στιγμή σε στιγμή θα χτυπήσει η πόρτα και θα μας συλλάβουν όλους! Και μένα και τη μάνα σας!

ΠΕΤΡΟΣ: Πατέρα, ηρέμησε.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Όχι, δεν ηρεμώ! Πρέπει κάτι να κάνω. (Σκέφτεται) Το βρήκα! Θα ειδοποιήσω το γείτονά μας, τον Παναγιώτη. Αυτός θα μας βοηθήσει. Τόσες γνωριμίες έχει.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Βαγγέλη, είσαι τρελός; Θα καταδώσεις τα ίδια σου τα παιδιά;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Μα ο Παναγιώτης είναι καλός άνθρωπος. Θα δείξει κατανόηση.

ΕΛΛΗ: Συνεργάτης της χούντας είναι!

ΠΕΤΡΟΣ: Θα μας στείλει για βασανιστήρια!

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Υπερβολές! Η Χούντα -εε, η κυβέρνηση θέλω να πω- δεν κάνει βασανιστήρια. Ούτε σκότωσε κανέναν.

ΕΛΛΗ: Θυμάσαι το συμμαθητή μου, το Διομήδη Κομνηνό;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ναι, βέβαια. Καλό παιδί ο Διομήδης. Αποκλείεται να ήταν μαζί σας.

ΕΛΛΗ: Τον σκότωσαν σήμερα το πρωί έξω από το Πολυτεχνείο.

ΠΕΤΡΟΣ: Την ώρα που μετέφερε τραυματίες.

ΕΛΛΗ: Τον πυροβόλησαν στην καρδιά.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Δε σας πιστεύω.

ΕΛΛΗ: Στα χέρια μου ξεψύχησε. Το αίμα του είναι ακόμα στο πουκάμισό μου…

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Μα για ποιο λόγο; Μήπως είχε ανακατευτεί με τα πολιτικά;

ΠΕΤΡΟΣ: Κι επειδή είχε ανακατευτεί ήταν λόγος να τον σκοτώσουν;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Βρε ν’ ακούτε τον πατέρα σας. Πόσο καιρό σας λέω «μην ανακατεύεστε, τι σαν νοιάζει εσάς, εσείς θα βγάλετε το φίδι απ’ την τρύπα;» Αν ο Διομήδης κοιτούσε τη δουλειά του και δεν μπλεκόταν σήμερα θα ζούσε…

ΕΛΛΗ: Ξέρεις πόσοι σκοτώθηκαν σήμερα που δεν είχαν ανακατευτεί καθόλου. Ένα κορίτσι 17 ετών, η Βασιλική Μπεκιάρη βρισκόταν στην ταράτσα του σπιτιού της όταν την πυροβόλησαν στο κεφάλι.

ΠΕΤΡΟΣ: Δεν τους είχε πειράξει σε τίποτα. Δεν ανακατευόταν με τα πολιτικά.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Και τότε γιατί τη σκότωσαν;

ΕΛΛΗ: Γιατί ήθελαν να τρομοκρατήσουν τον κόσμο. Ακόμα και μικρά παιδιά σκότωσαν!

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Μα είναι δυνατόν;

ΠΕΤΡΟΣ: Ένα αγοράκι 5 ετών σήμερα το μεσημέρι περπατούσε με τη μητέρα του στη Λεωφόρο Παπάγου. Ξέρεις τι έγινε; Το πυροβόλησαν στο κεφάλι άντρες από μια στρατιωτική περίπολο.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ε, σταματήστε! Δεν είναι δυνατόν να υπάρχει άνθρωπος που θα σκότωνε ένα μικρό παιδί! Μάλλον κατά λάθος θα έγινε…

ΕΛΛΗ: Δεν έγινε κατά λάθος. Αυτοί οι άνθρωποι, αν μπορείς να τους πεις ανθρώπους, είναι χειρότεροι κι από εγκληματίες.

ΠΕΤΡΟΣ: Επί δυο μέρες πυροβολούσαν στα τυφλά. Δεν ενδιαφέρονταν αν τα θύματά τους ήταν μικρά παιδιά, νέοι ή γέροι.

ΕΛΛΗ: Το μόνο που τους ενδιέφερε ήταν να τρομοκρατήσουν τον κόσμο. Να τον κάνουν να μείνει στα σπίτια του. Δεν τα κατάφεραν όμως.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Τι να πω παιδιά, άμα είναι έτσι όπως τα περιγράφετε…

ΠΕΤΡΟΣ: Έτσι είναι. Και χειρότερα…

ΕΛΛΗ: Πατέρα, ξέρεις τι έλεγε ο Διομήδης Κομνηνός; Πως δεν πρέπει να λέμε «εμένα τι με νοιάζει» γιατί αυτό θέλουν οι τύραννοι. Ανθρώπους αδιάφορους που κοιτάζουν τη δουλειά τους και λένε «εμένα τι με νοιάζει». Ξέρεις τι πρέπει να λέμε; Να λέμε «εμένα με νοιάζει»¹ και τότε κανείς τύραννος, όσο δυνατός κι αν είναι, δε θα τολμήσει να μας στερήσει την ελευθερία.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Τελικά είχε δίκιο ο Διομήδης. Φταίμε όλοι όσοι αδιαφορήσαμε κι επιτρέψαμε στους χουντικούς να διαπράξουν τα εγκλήματά τους… Άντε, παιδιά, πηγαίνετε να κοιμηθείτε και μη φοβάστε κανέναν. Όποιος έρθει θα έχει πρώτα να τα βάλει μαζί μου…

ΕΛΛΗ: Καληνύχτα, πατέρα.

ΠΕΤΡΟΣ: Καληνύχτα.

(Πάνε όλοι στα δωμάτιά τους)

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Τα θύματα του Πολυτεχνείου ήταν δεκάδες.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Ανάμεσά τους μαθητές όπως ο Διομήδης Κομνηνός, ο Αλέξανδρος Σπαρτίδης και η Βασιλική Μπεκιάρη…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 11: Φοιτητές όπως ο Γεώργιος Σαμούρης και η Νορβηγίδα Τόριλ Ένγκελαντ…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Νεαροί εργάτες όπως ο Βασίλειος Φαμέλλος, ο Νικόλαος Μαρκούλης και ο Μιχαήλ Μυρογιάννης…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Ηλικιωμένοι άνθρωποι που έτυχε να βρεθούν σε λάθος σημείο την λάθος ώρα όπως ο Σπυρίδων Κοντομάρης, 57 ετών ή ο Ανδρέας Κούμπος, 63 ετών …

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 11: Ακόμα και μικρά παιδιά όπως ο Δημήτρης Θεοδωράς πεντέμισι ετών…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Πολλοί απ’ αυτούς σκοτώθηκαν μακριά απ’ το χώρο του Πολυτεχνείου…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Πυροβολήθηκαν από ελεύθερους σκοπευτές που σκοπό είχαν να προκαλέσουν τρόμο και σύγχυση στον απλό λαό…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 11: Τη μνήμη τους όμως την τιμούμε σε κάθε επέτειο του Πολυτεχνείου

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Γιατί όπως λένε όσοι έζησαν τα γεγονότα, εκείνες τις κρίσιμες μέρες της εξέγερσης…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Πολυτεχνείο ήταν ολόκληρο το κέντρο των Αθηνών…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 11: Τα εγκλήματα των χουντικών όμως δεν τελειώσαν με τη λήξη της εξέγερσης.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Το μεγαλύτερο έγκλημα έγινε δυστυχώς λίγους μήνες αργότερα.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Εφτά χρόνια μετά το πραξικόπημα της 21ης Απριλίου το έργο των χουντικών ολοκληρώθηκε…

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 11: Με τη μεγαλύτερη ελληνική τραγωδία μετά το 1922

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Ήταν το αποτυχημένο πραξικόπημα στην Κύπρο και η κατάληψη ενός μεγάλου τμήματος του μαρτυρικού νησιού από τους Τούρκους.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Για την προδοσία της Κύπρου ευθύνεται όχι η χούντα του Παπαδόπουλου, αλλά μια άλλη χούντα, αυτή του Ιωαννίδη.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 11: Έπειτα από ένα τόσο τραγικό γεγονός το καθεστώς μπροστά στη λαϊκή οργή κατέρρευσε.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 9: Η Δημοκρατία επανήλθε μετά από εφτά χρόνια δικτατορίας.

ΑΦΗΓΗΤΗΣ 10: Και η ζωή ξαναπήρε το κανονικό της ρυθμό…

(Βαγγέλης, Αφροδίτη, Αντρέας και Μυρτώ παίζουν πάλι χαρτιά – Ο Αντρέας και η Μυρτώ σηκώνονται να φύγουν)

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Πού πάτε ρε παιδιά; Φεύγετε από τώρα;

ΑΝΤΡΕΑΣ: Τι να κάνουμε, Βαγγέλη; Αύριο έχουμε δουλειά…

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Να παίξουμε άλλη μία.

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Βαγγέλη, άσε τους ανθρώπους να φύγουν. Δουλειά έχουν αύριο.

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Γιατί εγώ δεν έχω δουλειά; Άμα νυστάξατε να σας φέρω να πιείτε Κόκα Κόλα…

(Χτυπάει η πόρτα – ακούγεται η φωνή του Παναγιώτη)

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Γείτονες, ανοίξτε. Έχω νέα! Σπουδαία νέα!

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Αφροδίτη, άνοιξε την πόρτα. Ο Παναγιώτης είναι.

(Η Αφροδίτη ανοίγει την πόρτα)

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Τα μάθατε; Έπεσε η χούντα! Ελάτε να βγούμε στους δρόμους να πανηγυρίσουμε!

(Όλοι πανηγυρίζουν και αγκαλιάζονται – ο Αντρέας τον κοιτάζει προβληματισμένος)

ΑΝΤΡΕΑΣ: Καλά, εσύ, Παναγιώτη, γιατί πανηγυρίζεις;

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Μα θέλει και ρώτημα; Έπεσε η χούντα, το καταλαβαίνεις; Έπεσαν οι τύραννοι!

ΜΥΡΤΩ: Μα, εσύ, δεν την έλεγες χούντα. Εσύ, την έλεγες επανάσταση.

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Εγώ την έλεγα επανάσταση; Είναι δυνατόν;

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ναι, Παναγιώτη, έχουν δίκιο ο Αντρέας και η Μυρτώ. Αυτό μπορώ να το βεβαιώσω κι εγώ.

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Ε, καλά, στην αρχή ίσως ναι, μα όταν κατάλαβα τι κουμάσια είναι, άλλαξα στάση…

ΑΝΤΡΕΑΣ: Παναγιώτη, δεν μας τα λες καλά…

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Λίγα λόγια, σας παρακαλώ, εμένα η χούντα μ’ έδιωξε απ’ το υπουργείο όπου δούλευα.

ΜΥΡΤΩ: Σ’ έδιωξε η χούντα του Ιωαννίδη, γιατί ήσουν υπέρ της χούντας του Παπαδόπουλου.

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Όχι, ρε παιδιά. Με παρεξηγήσατε. Εγώ έκανα πως δούλευα για τη χούντα του Παπαδόπουλου μα στην πραγματικότητα προσπαθούσα να υπονομεύσω το καθεστώς.

ΑΝΤΡΕΑΣ: Σιγά σιγά, ρε Παναγιώτη, θα μας πεις πως ήσουν και αντιστασιακός.

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Πολλά λέτε. Αφήστε την γκρίνια. Θα βγείτε τώρα στους δρόμους; Όλη η Ελλάδα πανηγυρίζει!

ΑΦΡΟΔΙΤΗ: Εντάξει, ερχόμαστε.

ΑΝΤΡΕΑΣ: Ζήτω η Ελλάδα!

ΒΑΓΓΕΛΗΣ: Ζήτω η Δημοκρατία!

ΤΕΛΟΣ

¹Δεν υπάρχει καμιά μαρτυρία που να λέει πως ο Διομήδης Κομνηνός έλεγε τη φράση «Εμένα με νοιάζει».

Το θεατρικό «Εμένα με νοιάζει» γράφτηκε από τον Θωμά Μενεξέ τον Οκτώβριο του 2005.

Advertisements

165 Responses to «ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ» θεατρικό για την επέτειο του Πολυτεχνείου

  1. Ο/Η Νίκη λέει:

    Πολύ ωραίο θεατρικό. Κι εγω΄θα ήθελα την άδειά σας για να το ανεβάσω στο σχολείο μου. Ευχαριστώ

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Καλή επιτυχία!
      Αν θέλετε και μια συμβουλή, εφόσον αποφασίσατε να ανεβάσετε το έργο, χρειάζεται προσοχή στην επιλογή του μαθητή που θα ενσαρκώσει το συνεργάτη της χούντας. Είναι πιστεύω ρόλος κλειδί στην παράσταση.

  2. Ο/Η kyrios panagiotis λέει:

    Πάρα πολύ καλό ! Συγχαρητήρια !
    Μου άρεσε πάρα πολύ
    και θα προσπαθήσω να το ανεβάσω στο σχολείο μου

  3. Ο/Η GIANNHS IOSIFAKIS λέει:

    ΘΩΜΑ ΠΟΛΥ ΚΑΛΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΕΜΠΝΕΥΣΜΕΝΟ. ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΟΥΜΕ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΟΡΤΗ; ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΑΠΟ ΘΡΑΚΟΜΑΚΕΔΟΝΕΣ.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Αγαπητέ, Γιάννη, ευχαριστώ για τα καλά σας λόγια. Εννοείται πως μπορείτε να το ανεβάσετε. Μακάρι να μπορούσα να έρθω να το δω κι εγώ!

      • Ο/Η GIANNHS IOSIFAKIS λέει:

        καλη σου μερα! εννοειται πως αν το πραγματοποιησουμε τελικα εισαι ευπροσδεκτος… θα ειμαστε σε επαφη! και παλι ευχαριστω και καλη μας χρονια!

  4. Ο/Η GIANNHS IOSIFAKIS λέει:

    απλα θα ηθελα να γνωριζω και το επιθετο σου για να γνωστοποιηθει και ο δημιουργος….να σαι καλα!

  5. Ο/Η Βασίλης λέει:

    Συγχαρητήρια!!!! μ’ άρεσε πάρα πολύ. Θα ήθελα την άδειά σου να το ανεβάσω χρησιμοποιήσω κι εγώ στη σχολική γιορτή. Βασίλης, Δάσκαλος από Τρίκαλα.

  6. Ο/Η Stam λέει:

    Κύριε Θωμά συγχαρητήρια για το έργο σας. Είναι τέλειο. Θα ήθελα την άδειά σας για να το ανεβάσω με τα παιδιά της τάξης μου. Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων.
    St. Pasxali

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Το μήνυμά σας αποπνέει τόση ευγένεια και ήθος που είμαι κι εγώ σίγουρος εκ των προτέρων πως θα έχετε επιτυχία. Φυσικά και σας δίνω την άδεια.

  7. Ο/Η Άννα Τσίγαλου λέει:

    Πολύ επίκαιρο και καίριο. Τα σχόλια των αφηγητών ο καθρέφτης της γενιάς μας. Έχουμε τα κότσια να κοιτάξουμε το πρόσωπό μας μέσα του; Θα ήθελα την άδειά σας να χρησιμοποιήσω κάποια από αυτά στη γιορτή του σχολείου μου για τη 17 Νοέμβρη. Φιλόλογος από Χαϊδάρι.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Ευχαριστώ για τα θετικά σας σχόλια. Είναι μεγάλη μου τιμή όχι μόνο τα δικά σας εύσημα αλλά κάθε θετική κρίση από συναδέλφους. Έχετε την άδεια μου να χρησιμοποιήσετε ό,τι θεωρείτε πως ταιριάζει στη γιορτή σας.

  8. Πάρα πολύ επίκαιροι και σημερινοί οι διάλογοί του που θα πρέπει να ξαναδιαβαστούν με προσοχή, ειδικά τις σημερινές μέρες….Θα ήθελα κι εγώ να προσπαθήσω να το «ανεβάσω» με τους μαθητές μου.
    Δάσκαλος από Άσσηρο

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Αγαπητέ μου, σου εύχομαι καλή επιτυχία.
      Μου θύμισες ευχάριστες αναμνήσεις. Πέρασα δύο υπέροχα χρόνια στην Άσσηρο (1999-2001) όπου έκανα μόνο φίλους. Το 2011 την επισκέφτηκα ξανά για να συναντήσω αρκετούς από τους παλιούς μου μαθητές.
      Τα χαιρετίσματά μου στον Απόστολο Ντάνη.

  9. Ο/Η GIANNHS IOSIFAKIS λέει:

    ΘΩΜΑ ΑΝ ΟΛΑ ΠΑΝΕ ΚΑΛΑ ΤΟ ΑΝΕΒΑΖΩ ΣΤΙΣ 16 ΤΟΥ ΜΗΝΑ. ΤΟ ΕΧΩ ΠΕΙΡΑΞΕΙ ΛΙΓΟ, ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΧΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑ. ΑΝ ΕΧΕΙΣ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΘΑ ΧΑΡΩ ΝΑ ΜΑΣ ΕΠΙΣΚΕΦΤΕΙΣ. Γ. ΙΩΣΗΦΑΚΗΣ

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Αγαπητέ, Γιάννη, ένα ταξίδι στην Αθήνα -που ήταν ρουτίνα πριν μια δεκαετία- πλέον είναι άπιαστο όνειρο για μένα και την οικογένεια μου. Πάντως είμαι σίγουρος πως θα τα καταφέρεις να παρουσιάσεις μια όμορφη γιορτή.

      • Ο/Η GIANNHS IOSIFAKIS λέει:

        θα προσπαθησω…ξερεις ποσο δυσκολο και επιπονο ειναι καθε τετοιο εγχειρημα στο δημοσιο σχολειο…παντως το ρισκαρω. να σαι καλα!

    • Ο/Η Μαθητρια Ε' Δημοτικου. λέει:

      Mε ποια ταξη το ανεβασατε και σε ποιο σχολειο????

  10. Ο/Η Αποστολοπούλου Αγγελική λέει:

    Βρήκα το έργο σας πολύ ενδιαφέρον και θα ήθελα την άδεια σας για να το χρησιμοποιήσω στη γιορτή του σχολείου μας. Φιλόλογος από Αργολίδα.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Αγαπητή Αγγελική έχεις την άδεια μου και τις ευχές μου να σε βοηθήσει το έργο μου να παρουσιάσεις μια γιορτή αντάξια της επετείου του Πολυτεχνείου.

  11. Ο/Η Γιωργος Μπαλανος λέει:

    Το έργο σας είναι καταπληκτικό. Το προτεινα στα παιδια του Γυμνασίου Χαλανδρίτσας (Αχαια). Οταν το διάβασαν, απο τον ενθουσιασμό τους μοίρασαν κιόλας τους ρόλους πριν προλάβουν να με ενημερώσουν. Γι αυτό έστω και καθυστερημένα ζητώ την άδεια σας να το αναβάσουμε στο Γυμνάσιο μας την Παρασκευή 16/11. Γιωργος Μπαλάνος, βιολόγος

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Πείτε, σας παρακαλώ, στους μαθητές σας ότι διάβασα με συγκίνηση και καμάρι το μήνυμά σας στην οικογένειά μου. Να είστε καλά και καλή επιτυχία.

  12. Ο/Η Σοφία Καδιανά λέει:

    Συγχαρητήρια! Πολύ έξυπνο και τόσο επίκαιρο σήμερα! Το 1ο γυμνάσιο Χαλάστρας θα επιχειρήσει να το παρουσιάσει εφόσον φυσικά μας δίνετε την άδεια. Ευχαριστούμε εκ των προτέρων.

  13. Ο/Η Aetopoulos λέει:

    Συμπτωματικά έπεσε το κείμενο στα χέρια μου και μας άρεσε πολύ.
    Μόλις σήμερα βρήκα και το site
    Θα το ανεβάσουμε την Παρασκευή.
    5ο Γυμνάσιο Κατερίνης.
    Συγχαρητήρια στον σεναριογράφο.
    Θωμάς Μενεξές είναι το όνομα του; (Να το αναφέρουμε στο πρόγραμμα.)

  14. Ο/Η χριστινα λέει:

    θα το παω στο σχολειο μου

  15. Ο/Η Βίκυ Ζουριδάκη - Καθηγητρια Νοσηλευτικης λέει:

    Πολλά συγχαρητήρια… απίστευτο έργο… επίκαιρο όσο τίποτα άλλο…!!!
    Με την άδεια σας θα ήθελα να το ανεβασουμε στην ΕΠΑ.Σ., Χανίων, μια επαγγελματική η οποία αποτελείται κατα κύριο λογο από ενηλικους μαθητές.
    Ήδη από τις προβες αγαπήθηκε πολύ, προβλημάτισε και ενέπνευσε..!!
    Σας ευχαριστούμε και ευχομαι να συνεχίσετε να μας εμπνέετε…

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Τι να πω, όταν το έφτιαχνα για μαθητές δημοτικού δεν μπορούσα να φανταστώ πως κάποια μέρα θα παιχτεί όχι μόνο από μαθητές γυμνασίων και λυκείων μα και από ενήλικες. Είναι μεγάλη μου τιμή.

  16. Ο/Η Stam λέει:

    Καρδούλες ρίγησαν,
    ματάκια δάκρυσαν,
    φωνούλες σίγησαν… και χειροκρότημα.

    Δεν ξέρω πώς αλλιώς να σας πω για το πόσο καταπληκτικό είναι το έργο σας.
    Σας ευχαριστώ για μία ακόμη φορά για την άδεια να το ανεβάσω.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Κι εγώ να σας ευχαριστήσω που μου γράψατε τις εντυπώσεις σας από τη γιορτή. Είναι κάτι που με ενδιέφερε ιδιαίτερα και βέβαια με συγκίνησε για άλλη μια φορά.

  17. Ο/Η GIANNHS IOSIFAKIS λέει:

    θωμά το ανέβασα κι εγώ με μεγάλη επιτυχία, αν και το διασκεύασα κάπως. η διαχρονική δύναμη του κειμένου είναι δεδομένη. σε ευχαριστώ και πάλι για τη συγκατάθεση. γιαννης.

  18. Ο/Η axtipititaxi λέει:

    Θωμά, είμαι ο Κώστας από τη Μηχανιώνα. Συγχαρητήρια και πάλι για το υπέροχο θεατρικό σου. Το ανεβάσαμε στη γιορτή του Πολυτεχνείου και ήταν τόσο επίκαιρο, που αρκετοί συγκινήθηκαν με το κείμενο και τη μουσική.
    Πρόσθεσα, μετά τους αφηγητές 7 και 8, απόσπασμα από το ραδιοφωνικό σταθμό του Πολυτεχνείου, τη δολοφονία του Διομήδη Κομνηνού και σκηνή με 3 κορίτσια να απαγγέλλουν πάνω από το πτώμα του το «Ελεγείο πάνω στον τάφο ενός μικρού αγωνιστή» του Ν. Βρεττάκου.
    Ήταν μια πραγματική όαση, να μπορούν να ειπωθούν κάποια πράγματα τόσο καθαρά και ταυτόχρονα με τόσο απλά λόγια. Τα παιδιά που ερμήνευσαν τους ρόλους αποκλείεται να ξεχάσουν τα λόγια τους.
    Είμαι στη διάθεσή σου για να σου στείλω τις επιλογές που έκανα στη μουσική.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Αγαπητέ Κώστα, σημαντικές οι προσθήκες σου, θα προσπαθήσω να τις εντάξω και εγώ, ως προτάσεις, στο έργο μου.
      Ευχαριστώ.

  19. Ο/Η 2o ΓΕΛ Σερρών λέει:

    Θωμά, παρότι δε ζητήσαμε την άδεια να <> το έργο σου , το ανεβάσαμε, γιατί ήμασταν σίγουρες ότι και δεν θα το αρνιόσουν και ότι θα έχει επιτυχία ! ! !
    Γιατί ήταν κάτι διαφορετικό και για τα παιδιά που συμμετείχαν σ’αυτό και για όσους το παρακολούθησαν και για μας τις ίδιες. Ευχαριστούμε πολύ και να’χεις πάντα έμπνευση!
    Βίκυ καί Νόνη , καθηγήτριες στο 2ο ΓΕΛ Σερρών

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Προς το παρόν απολαμβάνω την «επιτυχία» των έργων που έχω γράψει. Δεν ξέρω αν θα έχω ξανά έμπνευση για να γράψω καινούριο έργο.
      Να είστε καλά και να έχετε πάντα τη διάθεση να ανεβάζετε αξιόλογες θεατρικές παραστάσεις.

  20. Παράθεμα: Υλικό για τη γιορτή του Πολυτεχνείου « 13ο Δράμας

  21. Ο/Η Πέτρος λέει:

    ευχαριστώ που το ανέβασες αυτό το υπέροχο θεατρικό και ίσως στο μέλλον γράψεις και άλλα θεατρικά

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Εγώ ευχαριστώ για τα καλά λόγια και για την ευχή σου. Η αλήθεια είναι πως μόλις τελείωσα ένα θεατρικό και πρόκειται να το δημοσιεύσω τις επόμενες μέρες.

  22. Ο/Η Πέτρος λέει:

    Μόλις το κάνεις, θα έρθω και θα το διαβάσω.

  23. Ο/Η Γιώργος Μαριόλης λέει:

    Μπράβο, Θωμά! Πολύ έξυπνο , επίκαιρο και καυστικό το θεατρικό που έγραψες για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Θα ήθελα την άδειά σου να επιχειρήσω να το ανεβάσω με τους μαθητές μου στο 25ο Δημοτικό της Νεάπολης στη Νίκαια. Γιώργος, δάσκαλος.
    Ευχαριστώ.

  24. Ο/Η anastasia vlazaki λέει:

    Καλημέρα σας,κύριε Θωμά.
    Ονομάζομαι Αναστασία Βλαζάκη και θα ήθελα, αν μου το επιτρέτετε, να χρησιμοποιήσω το κείμενό σας για τη γιορτή του σχολείου μας (13ο Δ.Σ.ΝΙΚΑΙΑΣ).Η σαφήνεια των νοημάτων, και όσα οι διάλογοι εύστοχα υπαινίσσονται και για τη σημερινή κατάσταση στη χώρα, το κάνουν ιδανικό ….
    Συγχαρητήρια!

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Ευχαριστώ πολύ, αγαπητή Αναστασία για τα καλά σου λόγια. Μπορείς ελεύθερα να χρησιμοποιήσεις το κείμενο όπως εσύ κρίνεις. Καλή επιτυχία.

  25. Ο/Η Μαθήτρια λέει:

    Θα το κάνουμε και εμείς αυτό το έργο στο 1ο Γυμνάσιο Έδεσσας! Συγχαρητήρια για το έργο! Είναι πολύ ωραίο και επίκαιρο για το θέμα του Πολυτεχνείου! Μπράβο σας!!

  26. Ο/Η Charalampos Alatzias λέει:

    Θωμά συγχαρητήρια για την δουλειά που κάνεις και για το υλικό που μας προσφέρεις!

    Διδάσκω στο Ειδικό Γυμνάσιο – Λύκειο Κωφών Βαρηκόων Θεσσαλονίκης.

    Πέρυσι στα πλαίσια της γιορτής της 17ης Νοεμβρίου με μια ομάδα κωφών και βαρήκοων παιδιών δημιουργήσαμε μία ταινία μικρού μήκους στην Νοηματική γλώσσα, βασισμένη στο θεατρικό «Εμένα με νοιάζει» πλαισιωμένη με σκηνές και ντοκουμέντα της εποχής, όπως τα κατέγραψε ο τηλεοπτικός φακός.

    Η ιδέα προέκυψε την τελευταία στιγμή (αν θυμάμαι καλά 3 μέρες πριν), συνεπώς ο χρόνος που είχαμε για να προετοιμαστούμε ήταν ελάχιστος.

    Το υλικό σου (και η δομή του) πραγματικά μας έλυσε τα χέρια και μας βοήθησε να αποδώσουμε το θεατρικό στην Νοηματική Γλώσσα με ιδιαίτερη ευκολία.

    Συνεπώς προέκυψε μια δουλειά, την οποία τόσο οι εμπλεκόμενοι όσο και οι ακροατές της την ευχαριστήθηκαν για πολλούς και διάφορους λόγους…

    Την ταινία την ανέβασα στο site του σχολείου : http://gym-ekv-thess.thess.sch.gr (στην ενότητα “Βίντεο – Δράσεις”).

    Υστ 1 . Κάτι το οποίο δεν προλάβαμε να κάνουμε και είναι στα σχέδιά μου να γίνει, είναι να βάλουμε υπότιτλους στα κομμάτια της ταινίας που τα αποδίδουμε στη νοηματική…
    Υστ 2. Φέτος προνοώντας, έψαξα στο διαδίκτυο για αντίστοιχο υλικό και εντόπισα και άλλα έργα σου, τα οποία έχουν ενδιαφέρον… συνεπώς πολύ πιθανόν κάποια στιγμή να κάνουμε κάτι αντίστοιχο και στο μέλλον. Σε ευχαριστώ πολύ.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Αγαπητέ, συνάδελφε, είδα την ταινία που έφτιαξες με τους μαθητές σου και συγκινήθηκα. Θερμά συγχαρητήρια σε εσάς και στα παιδιά. Με κάνατε περήφανο. Πολύ ωραία ιδέα να βάλετε εμβόλιμα ντοκουμέντα της εποχής. Εύχομαι και στο μέλλον να ανεβάσετε κάποιο άλλο μου έργο.

  27. Ο/Η Φανή Παπαδημητρίου λέει:

    Αγαπητέ Θωμά είναι η δεύτερη φορά που αναλαμβάνω τη γιορτή της 17η Νοέμβρη και καθώς έψαχνα για κάτι διαφορετικό <> διαδικτυακά τη δική σου δημιουργία και θα ήθελα να τη δουλέψω με τους μαθητές μου.Σε ευχαριστώ

  28. Ο/Η Καραγιάννη Έλενα λέει:

    Αν και είμαι δασκάλα τετάρτης τάξης – και θεωρώ μικρούς τους μαθητές για να παρουσιάσουν μια τέτοια γιορτή – θα τολμήσω το εγχείρημα…Μου φάνηκε πολύ ενδιαφέρον! Συγχαρητήρια!

  29. Ο/Η Μαρία Χαλκιαδάκη λέει:

    Αγαπητέ συνάδελφε, ψάχνω τις τελευταίες μέρες υλικό για την οργάνωση της γιορτής της 17 Νοέμβρη την οποία αναλαμβάνω για πρώτη φορά. Το θεατρικό που διάβασα με ενθουσίασε, θα ήθελα την άδειά σας να προσπαθήσω με τα παιδιά του 4ου ΓΕΛ Κορυδαλλού να το παρουσιάσουμε.

  30. Ο/Η ΑΓΛΑ'Ι'Α ΡΟΥΣΣΗ καθηγήτρια καλλιτεχνικών λέει:

    Αγαπητέ συνάδελφε,έχω ήδη ανεβάσει το έργο σου με μεγάλη επιτυχία και φέτος θα είναι η δεύτερη φορά.Να είσαι σίγουρος ότι το όνομά σου αναφέρεται με μεγάλη εκτίμηση!Το εμπλουτίζω με αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ του Παντελή Βούλγαρη ‘Το χρονικό της δικτατορίας’.Σ’ευχαριστούμε!Να είσαι πάντα δημιουργικός.

  31. Ο/Η Eva Papadopoulou λέει:

    Πολύ ωραίο θεατρικό!!!!
    Θα ήθελα την άδειά σας για να το ανεβάσω στο σχολείο μου.

    Ευχαριστώ
    Εύα Παπαδοπούλου
    17ο Δημ.Σχολείο Ευόσμου – Θεσσαλονίκης

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Το μήνυμά σας ήταν ιδιαίτερο για μένα γιατί το θεατρικό αυτό το ανέβασα για πρώτη φορά στο 15ο Δημ. Σχολείο Ευόσμου πριν από 10 χρόνια περίπου. Σας εύχομαι με όλη μου την καρδιά καλή επιτυχία.

      • Ο/Η ΕΥΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ λέει:

        Θα χαρουμε πολύ να σας δουμε στην παράσταση. για την ακριβή ώρα θα σας ενημερώσω. Ελπίζω να μην πειράζει που στο τέλος εχω κάνει κάποιες προσθήκες.

  32. Ο/Η ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΑΚΡΟΔΗΜΗΤΡΗ λέει:

    Αγαπητέ συνάδελφε,θερμά συγχαρητήρια για το έργο σας!!!Είναι ένα εξαιρετικό κείμενο με μεγάλη ευαισθησία!!!Μπορώ να έχω την άδειά σας για να το ανεβάσω στο σχολείο μας?

  33. Ο/Η Αγγελική Λάμπρη λέει:

    Αγαπητέ συνάδελφε, συγχαρητήρια για το έργο σας , με ενθουσίασε τόσο πολύ , που θα ήθελα την άδειά σας για να το ανεβάσω στο σχολείο μας . Εύχομαι να είστε πάντα δημιουργικός . Με εκτίμηση .
    Αγγελική Λάμπρη
    Γελ Αγίων Θεοδώρων- Κορινθίας

  34. Ο/Η Πέτρος λέει:

    Τελικά μπήκα και το διάβασα. Θα ήθελα να το χρησιμοποιήσω για να το παίξω πιθανόν με παιδιά.

  35. Ο/Η Πέπε λέει:

    Αγαπητέ συνάδελφε, συγχαρητήρια. Το έργο το είχα διαβάσει πέρσι τέτοιον καιρό, στην αναζήτηση υλικού για τη γιορτή της 17Ν, και το θυμόμουν ακόμη. Φέτος ήρθε η στιγμή να το ανεβάσουμε στο ΕΠΑΛ μας.
    Βλέπω ότι δίνετε αφειδώλευτα την άδεια χρήσης του πνευματικού σας έργου. Εγώ θα τολμήσω να ζητήσω κάτι παραπάνω: Επιτρέπεται να το αναπλάσουμε; Δεν πρόκειται φυσικά να επέμβουμε στο κείμενο, σκέφτομαι όμως το έργο να είναι η βάση ολόκληρης της γιορτής, και καθετί άλλο (τραγούδια, βίντεο κλπ.) να παρεμβάλλεται ανάμεσα στις σκηνές.

    Π. Σχινάς, ΕΠΑΛ Καισαριανής.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Εμπιστεύομαι την κρίση σας, μου φαίνεται ωραία ιδέα να παρεμβληθούν ανάμεσα στις σκηνές επετειακά τραγούδια ή βίντεο, συνεπώς δε βρίσκω το λόγο να σας αρνηθώ. Καλή επιτυχία.

  36. Ο/Η Μπενέκα Αντιγόνη λέει:

    Αγαπητέ συνάδερφε κύριε Θωμά,
    Συγχαρητήρια για το συγγραφικό σας έργο!Είμαστε δάσκαλοι σε ένα σχολείο των Ιωαννίνων και ετοιμάζουμε λίγο βιαστικά τη γιορτή του Πολυτεχνείου ,την αγαπημένη γιορτή των παιδιών και της νεολαίας.Θα θέλαμε να μας επιτρέψετε να ανεβάσουμε την παράσταση αυτή στο σχολείο μας.Ελπίζουμε το έργο σας να αποτελέσει κίνητρο μαζικών αγώνων και διεκδικήσεων για τους νέους μας .
    Με εκτίμηση
    Μπενέκα Αντιγόνη,Μόσχος Δημήτρης
    21ο Δ.Σ.Ιωαννίνων

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Εύχομαι να τα καταφέρετε. Αργά δεν είναι. Υπάρχει χρόνος και για την επιτυχία της παράστασης αλλά και για να διδαχθούν τα παιδιά από το συγκεκριμένο έργο.

  37. Ο/Η Άννα Παναγιωτοπούλου λέει:

    Βρήκαμε το έργο σας πολύ επίκαιρο και ενδιαφέρον!!!!
    Τα παιδιά ενθούσιάστηκαν μόλις το διάβασαν. Βέβαια πήραμε το θάρρος να εντάξουμε στην γιορτή κα κάποια βιντεάκια καθώς και τραγούδια. Ελπίζω έστω και εκ των υστέρων να μην έχετε αντίρρηση για την παρέμβασή μας.
    θελω να πιστεύω ότι με το θεατρικό σας η γιορτή του πολυτεχνείου στο σχολείο μας φέτος θα αφήσει τις καλύτερες εντυπώσεις.
    Με εκτίμηση
    Άννα Παναγιωτοπούλου (Αγγλικών)
    2ο ΓΕΛ. ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Δεν έχω αντίρρηση στις παρεμβάσεις που συμβάλλουν στην αρτιότερη ανάδειξη του μηνύματος της γιορτής. Σας εύχομαι, με όλη μου την καρδιά, καλή επιτυχία.

  38. Ο/Η Πέτρος λέει:

    Ασχολείσαι με κανένα άλλο επάγγελμα;

  39. Ο/Η Πέτρος Ιω. Βλάχος λέει:

    Αγαπητέ Συνάδελφε Θωμά Μενεξέ !
    Τα θερμά μας συγχαρητήρια για την αξιέπαινη » Δουλειά Σας » ! ! !
    Στο Σχολείο μας και στην Τετάρτη τάξη που εργάζομαι – μαζί με τη συνάδελφο του πρώτου τμήματος συζητήσαμε κι αποφασίσαμε ν` ανεβάσουμε το εξαίρετο Έργο Σας ! στη φετινή Γιορτή για το ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ . Το επιχειρήσαμε με τις μαθήτριες και τους μαθητές μας ( Δ’) τάξης και το αποτέλεσμα ήταν ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ κατά γενική ομολογία .
    Το » Έργο » Σας παρουσιάστηκε αυτούσιο – χωρίς παρεμβάσεις από τη θεατρική μας Ομάδα , πλαισιωμένο με την παρουσίαση των Γεγονότων Εκείνων των Ημερών ( Αφηγήσεις ) , απαγγελίες επίκαιρων ποιημάτων , τραγουδήσαμε με τη Χορωδία μας τραγούδια στο πνεύμα της Εορτής και τέλος προβάλαμε ολιγόλεπτο Video με τα Γεγονότα Εκείνης της Εποχής .
    Χρησιμοποιήσαμε το Έργο Σας , τη στιγμή που το έχετε αναρτήσει στο διαδίκτυο ελεύθερα και γι` αυτό Σας ευχαριστούμε θερμά !
    Με εκτίμηση
    Πέτρος Βλάχος – Μαρία Γκόγκα
    2ο { Ε.Α.Ε.Π. } Δημοτικό Σχολείο Κυπαρισσίας
    * Θα Σας στείλουμε το » ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ » της Γιορτής μας .

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Σας ευχαριστώ πολύ για την ενημέρωση. Χαίρομαι που η γιορτή σας είχε επιτυχία.

      • Ο/Η Πέτρος Ιω. Βλάχος λέει:

        * Κύριε Θωμά ,
        Σας ευχαριστούμε για την ανταπόκριση και τα » Καλά » Σας λόγια !
        Θα `θελα να Σας παρακαλέσω να στείλετε στο προσωπικό μου mail –> ……@yahoo.gr την ηλεκτρονική Σας διεύθυνση , προκειμένου να Σας στείλουμε το πρόγραμμά μας και χαρακτηριστικές φωτογραφίες από τη Γιορτή μας !
        # Και πάλι Σας ευχαριστούμε ! Να Είστε ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΑ ! ! !

  40. Ο/Η Έρη Παπαδέλη λέει:

    Κύριε Μενεξέ,
    συγχαρητήρια για το έργο σας. Ψάχναμε για κάτι διαφορετικό στο internet, καθώς ήταν η πρώτη φορά που μαζί με 3 άλλες συναδέλφισσες αναλάβαμε γιορτή λόγω ειδικότητας (η μία φυσικός, η άλλη χημικός, η άλλη γεωλόγος κι εγώ βιολόγος) και τυχαία ανακαλύψαμε το θεατρικό σας. Το ανεβάσαμε την Παρασκευή 15/11/2013 στο 4ο Γυμνάσιο Κοζάνης με πολύ μικρές αλλαγές, εμπλουτίζοντάς το με ποιήματα, τραγούδια, οπτικά και ηχητικά αποσπάσματα στην αρχή, στο τέλος και μεταξύ των σκηνών και κατά γενική ομολογία η γιορτή μας είχε μεγάλη επιτυχία. Αξίζει να σημειωθεί ότι εκτός από τους συναδέλφους, εισπράξαμε θετικά σχόλια και από τους μαθητές . Επιπλέον, παρόλο που είμαστε ένα σχολείο με 300 περίπου μαθητές, οι μαθητές παρακολούθησαν τη γιορτή με μεγάλο ενδιαφέρον και χειροκρότησαν τους συμμαθητές τους με μεγάλο ενθουσιασμό στο τέλος της παράστασης. Ευχαριστούμε που διακινείτε το υλικό σας ελεύθερα στο διαδίκτυο. Είμαι σίγουρη ότι στο μέλλον θα ανεβάσουμε ξανά θεατρικό σας – αυτό ή κάποιο άλλο.

    Με εκτίμηση,
    Έρη Παπαδέλη – Βιολόγος
    4ο Γυμνάσιο Κοζάνης

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Ευχαριστώ πολύ για τα καλά σας λόγια. Και εκ μέρους της συζύγου μου που φοίτησε πριν από αρκετά χρόνια στο 4ο Γυμνάσιο Κοζάνης.

      • Ο/Η Έρη Παπαδέλη λέει:

        Αυτό κι αν είναι σύμπτωση! Παρέλειψα δε να σημειώσω και τα ονόματα των άλλων συναδέλφων: Κούλα Κουρτίδου Χημικός, Μαρία Μέρου Γεωλόγος, Κατερίνα Μπακογιάννη Φυσικός. Και πάλι σας ευχαριστούμε.

  41. http://www.youtube.com/edit?action_reinstate=1

    Το έργο ανέβηκε στις 15-11-2013, στη γιορτή του Γυμνασίου Ερέτριας, αλλά με ελάχιστες πρόβες (5) και μία μόνο ολική.

    Ευχαριστούμε πολύ για την προσφορά σας. Σας στέλνουμε το σύνδεσμο, με το βίντεο του έργου.

  42. Διόρθωση: Ο πραγματικός σύνδεσμος για την προβολή της γιορτής του Γυμνασίου Ερέτριας.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Θερμά συγχαρητήρια. Είδα όλη την παράσταση. Παρακαλώ, μεταβιβάστε τα συγχαρητήρια μου και στους μαθητές σας.

      • Οι απαντήσεις των μαθητών στο σχόλιό σας.
        Μαρία Μπερέτη, Β1: Ήταν τιμή μου να εκπροσωπήσω τους μαθητές που συμμετείχαν στο Πολυτεχνείο.
        Νικηφόρος Λεβάκης, Β1: Σας ευχαριστούμε πολύ για το θεατρικό έργο που γράψατε. Η εμπειρία της συμμετοχής στο θεατρικό ήταν δημιουργική και ευχάριστη.

  43. Κύριε Μενεξέ, είχαμε τη χαρά να ανεβάσουμε το έργο σας, το οποίο όλοι απολαύσαμε . Ένα μεγάλο ευχαριστώ από όλους.
    Σας στέλνουμε το σύνδεσμο με το βίντεο από την παράσταση. http://youtu.be/ue0gHvab3mg
    Βάνα Μητσοπούλου-Πετρούλα Παπαδά,
    υπεύθυνες της Λέσχης Ανάγνωσης και του θεατρικού εργαστηρίου του 8ου Γυμνασίου Περιστερίου.

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Σας ευχαριστώ πολύ. Είδα την παράσταση και συγκινήθηκα. Παρακαλώ να μεταφέρετε τα συγχαρητήρια μου στους μαθητές σας και στην υπέροχη χορωδία σας όπως επίσης και στους συναδέλφους που βοήθησαν ώστε να στηθεί αυτή η αξιοπρεπέστατη παράσταση. .

  44. Ο/Η Ευαγγελία Κολοβού λέει:

    Αχ, είναι κι αυτό πάρα πολύ καλό! Συγχαρητήρια, κ. Μενεξέ!

  45. Ο/Η Ευτέρπη Λύχνου λέει:

    Κύριε Μενεξέ,
    συγχαρητήρια για το θεατρικό σας!!! Θα θέλαμε την άδειά σας ,για να το ανεβάσουμε στη φετινή γιορτή μας, στο Γυμνάσιο-Λ.Τ Παξών. Σε αυτήν την περίπτωση μπορούμε να κάνουμε μερικές οπτικοακουστικές και μουσικές παρεμβάσεις;

    Ευχαριστούμε πολύ
    Λύχνου Ε.

  46. Ο/Η Μαλιαδά Μαρία λέει:

    Κύριε Μενεξέ , φοβερό θεατρικό !!!!!!!!! Θα ήθελα την άδειά σας , να το ανεβάσουμε στο Λύκειο της Στουτγάρδης , στη Γερμανία.
    Ευχαριστούμε πολύ.

    Μαλιαδά Μαρία

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Ευχαριστώ πολύ. Να είστε καλά. Και να έχετε επιτυχία στην παράστασή σας για την οποία φυσικά και σας δίνω την άδεια.

  47. Ο/Η Δέσποινα Γεωργιάδου λέει:

    Συγχαρητήρια συνάδελφε!!!!! Ζητώ κι εγώ την άδεια να παρουσιάσουμε φέτος το πόνημά σας στο 8ο Δημ. Σχ. Κομοτηνής!!!!

  48. Ο/Η Μαρίνα Στρατή λέει:

    Εχω μείνει άφωνη και ταυτόχρονα θ’ελω να φωναξω ενα μεγαλο μπραβο! Τρομερά επικαιρο!!Θα ηθελα επισης την αδεια σας για να το ανεβασω στο 18ο Δ.Σ.Χανίων!!!

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Πρώτα πρώτα θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για τα τόσο θερμά σας λόγια. Και βέβαια να σας δώσω και την άδειά μου. Καλή επιτυχία!

  49. Πολλά Συγχαρητήρια για το έργο σας. Μια και έχω αναλάβει τη γιορτή της 17 Νοέμβρη για φέτος θα ζητήσω και εγώ με τη σειρά μου την άδειά σας για να το προτείνω στους μαθητές μου.

  50. Ο/Η Σωτήρης Χριστόπουλος λέει:

    Πολλά συγχαρητήρια και από εμένα! Τι καλύτερο για μια σχολική γιορτή! Θα το προτείνω κι εγώ με την άδεια σας στους μαθητές μου.

  51. Ο/Η Γόνη λέει:

    Καλημέρα! Καταπληκτικό κείμενο! Είμαι θεατρολόγος και θα ήθελα να ανεβάσω το θεατρικό σας αν μου το επιτρέπεται σε δημοτικό σχολείο της Χαλκιδικής!

  52. Ο/Η Αντώνης λέει:

    Αγαπητέ Θωμά, να εκφράσω κι εγώ τα θερμά μου συγχαρητήρια για το έργο σας.
    Αν και καθυστερημένα ζητούμε την άδειά σας και ελπίζω να εγκρίνετε το ανέβασμά του στο Γυμνάσιό μας (4ο Ζωγράφου). Το εξαιρετικό κείμενο και ο ενθουσιασμός των παιδιών που συμμετέχουν θεωρώ ότι τελικά θα καλύψουν την απειρία των συναδέλφων που αναλάβαμε το πρόγραμμα για την επέτειο του Πολυτεχνείου.
    Με εκτίμηση

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Ευχαριστώ πολύ για τα καλά σου λόγια. Δεν είναι θέμα εμπειρίας η επιτυχία μιας σχολικής γιορτής. Περισσότερο έχει να κάνει με τον ενθουσιασμό που ήδη έχετε μεταλαμπαδεύσει στα παιδιά. Καλή επιτυχία!

  53. Ο/Η ΤΣΑΡΟΥΧΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ λέει:

    Κύριε Μενεξέ,αγαπητέ συνάδελφε!
    όπως και πολλοί άλλοι, έτσι και εγώ »πάτησα» στο εκπληκτικό σου κείμενο για να δημιουργήσω μια ταινιούλα για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Με τους μαθητές μου, τα παιδιά της Ε΄τάξης του Δημοτικού Σχολείου Μεγαλοχωρίου Τρικάλων σκηνοθετήσαμε μια ταινία που έχει ως κύρια βάση το κείμενο σου: Εμένα με νοιάζει! Σε συνδυασμό με μουσική και αφήγηση προέκυψε το αποτέλεσμα που νομίζω ότι θα σε ικανοποιήσει ως αρχικό εμπνευστή του σεναρίου.
    Το link για την ταινία: ΤΙ ΕΓΙΝΕ ΣΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΒΡΕ ΠΑΙΔΙΑ; https://www.youtube.com/watch?v=XpiYwE7HgB4
    Σε ευχαριστούμε για το εμπνευσμένο κείμενο. (και περιμένουμε και άλλα που θα ήταν δυνατό να γυρίσουμε σε ταινία!)
    με τιμή και εκτίμηση
    ΓΙΑΝΝΗΣ

  54. Ο/Η Άννυ Μερτσιώτη λέει:

    Εξαιρετικό το θεατρικό κείμενο. Με την άδειά σας, θα ήθελα να το ανεβάσω με την τάξη μου (Ε τάξη, 4ο Δημοτικό Σχολειό Νέων Μουδανιών)

  55. Ο/Η Δήμος Χριστοδουλάκης λέει:

    Αγαπητέ συνάδελφε Θωμά,
    έκανες εξαιρετική δουλειά! Μακάρι να συνεχίσεις να γράφεις τέτοια αριστουργήματα!
    Θα ήθελα την άδειά σου να το ανεβάσω με την τάξη μου(Γ τάξη Δημ. Σχ. Νικήτης Χαλκιδικής) στη γιορτή μας για τη 17 Νοέμβρη.

  56. Ο/Η Γιασεμή Κουτσικού λέει:

    Αγαπητέ κ. Μενεξέ ,
    ψάχνοντας υλικό για τη γιορτή του Πολυτεχνείου διάβασα το εξαιρετικό σας πόνημα και ενθουσιάστηκα. Θα ήθελα την άδεια σας για να το ανεβάσω με την τάξη μου ( Δ΄Δημοτικού) στο 8o Δημοτικό Σχολείο Βόλου. Ευχαριστώ.

  57. Ο/Η Ελένη Τσιρογιάννη λέει:

    Κύριε Μενεξέ καλησπέρα σας,είμαι θεατρολόγος στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και συγκεκριμένα στο νομό Τρικάλων.Διάβασα το παραπάνω θεατρικό σας έργο και πιστεύω ότι είναι ένα από τα πιο όμορφα,ουσιώδη και καλογραμμένα έργα που έχουν γραφτεί για την επέτειο του Πολυτεχνείου.Θα ήθελα την άδειά σας για να το ανεβάσω στην γιορτή του Πολυτεχνείου, ίσως με κάποιες αλλαγές που θα χρειαστούν.Με εκτίμηση.Ελένη Τσιρογιάννη.

  58. Ο/Η Ευαγγελία λέει:

    Πολύ ωραίο θεατρικό.Θα ήθελα την άδειά σας για να το ανεβάσω στο σχολείο μου. Ευχαριστώ πολύ!

  59. Ο/Η Ευαγγελία λέει:

    Ευχαριστώ!!!

  60. Ο/Η ΓΙΑΝΝΑΔΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ λέει:

    θα ήθελα την άδειά σας να ανεβάσω στο σχολείο μου αυτό το υπέροχο θεατρικό. Ευχαριστώ!

  61. Ο/Η Ράνια Καραμπίνη λέει:

    Καλησπέρα ,
    Συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλειά !
    Θα ήθελα και εγώ να παρω την άδεια για να ανεβάσω το έργο στην σχολική εορτή !
    Ευχαριστώ εκ των προτέρων !
    Μαθήτρια Γ’ Λυκείου

  62. Ο/Η Αννα Μαρμαροτουρη λέει:

    Αγαπητέ κ. Μενεξέ είμαι καθηγήτρια στο 4ο Γυμναςιο Αγίων Αναργύρων Ψάχνοντας υλικό για τη γιορτή του Πολυτεχνείου έπεσα πανω στην εξαιρετική δουλεια σας! Θα ηθελα την άδεια σας να ανεβάσω στο σχολειο μου μέρος του θεατρικού

  63. Ο/Η Σκαντζης Αργυρης λέει:

    Καλησπερα σας, πραγματικα συγκινητικο και ιδιαιτερα επικαιρο το εργο σας. Θα ηθελα την αδεια σας να το απολαυσουμε με τους μαθητες μου. Σκαντζης Αργυρης (μαθηματικος) απο Γυμνασιο Λ.Τ. Λειψων.
    Ευχαριστω για τον χρονο σας.

  64. Ο/Η Κατερίνα Σκορδά λέει:

    Καλησπέρα. Το διάβασα και συγκινήθηκα. Επειδή ανέλαβα τη σχολική εορτή της επετείου του Πολυτεχνείου, μου δίνετε την άδεια να το παρουσιάσουμε; Είμαι καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής στο 3ο Λύκειο Δάφνης Αττικής. Ευχαριστώ

  65. Ο/Η Ελένη Καρανάσιου λέει:

    Και σε μένα άρεσε πολύ!Είμαι φιλόλογος και θεατρολόγος. Υπηρετώ στο 4ο Γελ Πατρών και με όλο το σεβασμό απέναντί σας θα ήθελα την άδειά σας να το ανεβάσω. Σας ευχαριστώ θερμά!!!

  66. Ο/Η Μαρία Μαθιουδάκη λέει:

    Καλησπέρα,μόλις διάβασα το έργο σας! Μου άρεσε παρά πολυ και θα ήθελα να σας ζητήσω την άδεια σας ώστε να το ανεβάσω φέτος με τους μαθητές μου, της στ δημοτικού!
    Σας ευχαριστώ πολυ Εκ των προτέρων και θα ηταν υπέροχο αν καταφέρνατε να έρθετε την ημέρα της γιορτής μας να το παρακολουθήσετε από κοντά!

  67. Ο/Η Α. ΚΩΤΟΥΛΑ - Α. ΠΑΠΑΕΥΑΓΓΕΛΟΥ λέει:

    Χρόνια ψάχνουμε να βρούμε κάτι διαφορετικό και επιτέλους έπεσε στα χέρια μας το κείμενό σας! Θα θέλαμε, λοιπόν, την άδειά σας για να το ανεβάσουμε φέτος στο Λύκειο, έστω και λίγο «πειραγμένο». Σας ευχαριστούμε προκαταβολικά.

  68. Ο/Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΓΚΙΟΥΜΕ λέει:

    Είμαι καθηγήτρια στο 4ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης διάβασα τα θεατρικά σας και μου άρεσαν πολύ.Αποφασίσαμε λοιπόν να ανεβάσουμε το θεατρικό σας «εμένα με νοιάζει»,αν μας επιτρέπεται . ευχαριστούμε εκ των προτέρων

  69. Ο/Η Roula λέει:

    Καλημέρα. Είμαστε καθηγήτριες στο ΓΕΛ Σκουτάρεως Σερρών και θα θέλαμε να ανεβάσουμε το θεατρικό ¨εμένα με νοιάζει», αν μας επιτρέπεται. Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων .

  70. Ο/Η Νίκος λέει:

    Καλημέρα σας. Το ΓΕΛ Μαγούλας Δυτικής Αττικής προτίθεται να ανεβάσει το έργο σας «Εμένα με νοιάζει», εφόσον μας παραχωρήσετε την άδεια. Σκοπεύουμε μετά την παράσταση να ζητήσουμε από τους ηθοποιούς μας να μας περιγράψουν πώς προσέγγισαν το ρόλο τους και να μιλήσουν για αυτόν στα υπόλοιπα παιδιά.

  71. Ο/Η βασιλικη κωλεττη λέει:

    Κυριε Mενεξε,

    Ειμαι φιλολογος σε ενα γυμνασιο της αττικης και θα επιθυμουσα να επικοινωνησω προσωπικα μαζι σας για ενα θεμα που αφορα στο θεατρικο σας εργο»εμενα με νοιαζει».
    Αν εχετε την καλοσυνη στειλτε μου το e-mail σας.
    Σας ευχαριστω εκ των προτερων.

  72. Ο/Η Μαίρη Πλέσσα λέει:

    Κύριε Μενεξέ θα ήθελα την άδειά σας για να ανεβάσουμε το θεατρικό «εμένα με νοιάζει» για την επέτειο του Πολυτεχνείου στο 1ο ΓΕΛ Κερατσινίου. Πιθανόν να υπάρχει δυνατότητα βιντεοσκόπησης και να το ανεβάσουμε στο YouTube. Σε αυτήν την περίπτωση θα σας στείλω και τον σύνδεσμο. Ευχαριστώ πολύ!

    • Ο/Η Θωμάς λέει:

      Σας δίνω την άδεια και σας εύχομαι καλή επιτυχία. Μπράβο σας που αρχίσατε τόσο νωρίς να σκέφτεστε για τη γιορτή του Πολυτεχνείου.

  73. Ο/Η Ράνια Σφακιανάκη λέει:

    Κύριε Μενεξέ,πολλά συγχαρητήρια για το θεατρικό! Το βρήκα υπέροχο! Είμαι βιόλογος στο Πυθαγόρειο ΓΕΛ Σάμου και θα ήθελα την άδεια σας για να ανεβάσουμε το <> για την γιορτή που ετοιμάζουμε για την επέτειο του Πολυτεχνείου.
    Σας ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων!

  74. Ο/Η Ντέμσια Γεωργία λέει:

    Κύριε Μενεξέ, συγχαρητήρια κι απο μένα για το έργο που γράψατε! Είχα ακούσει πολύ καλά λόγια απο συνάδελφο που το ανέβασε στο σχολείο του και οταν το διάβασα, με ενέπνευσε τόσο που αποφάσισα να πάρω την πρωτοβουλία να αναλάβω τη γιορτή της 17 Νοέμβρη, παρόλο που δεν έχω καμία προηγούμενη εμπειρία απο προετοιμασία σχολικής γιορτής. Θα ήθελα λοιπόν την άδειά σας να το ανεβάσουμε στο σχολείο μας. Είμαι καθηγήτρια Βιολόγος στο Γυμνάσιο Κάτω Αχαίας.
    Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!

  75. Ο/Η Σκαντζής Αργύρης λέει:

    Καλησπέρα σας, ζητώ για ακόμη μια χρονιά την άδειά σας να ¨ανεβάσουμε΄΄ το έργο σας στο σχολείο μας. Την προηγούμενη χρονιά μου δώσατε την άδεια και το παρουσιάσαμε με τους μαθητές στο Γυμνάσιο Λειψών, φέτος την ζητάω για λογαριασμό του Γυμνασίου Τήλου. Ο μαθηματικός του σχολείου.
    Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!

  76. Ο/Η Θωμάς λέει:

    Μεγάλη μου τιμή να παιχτεί το έργο μου μετά τους Λειψούς και στην Τήλο. Εγώ σας ευχαριστώ και σας εύχομαι ολόψυχα καλή επιτυχία!

  77. Καλημέρα σας. Συγχαρητήρια γαι τα κείμενά σας. Θα θέλαμε να ανεβάσουμε το έργο σας, στο 11ο Δημοτικό Σχολείο Λαμίας, «Εμένα με νοιάζει» εφόσον φυσικά μας παραχωρήσετε την άδεια.
    Σας ευχαριστώ.

  78. Ο/Η διαμαντοπουλου Κ λέει:

    ειμαι καθηγήτρια στο 1ο λυκειοι λιβαδειας και θα θέλαμε την αδεια απο τον κυριο Θωμα για να ανεβάσουμε το καταπληκτικό του έργο
    Θα θέλαμε αν μπορούσατε να έρθετε να το παρακολουθήσετε
    ευχαριστω

  79. Ο/Η Χαρά Μ. λέει:

    Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω μέσα από την καρδιά μου για το υπέροχο έργο σας. Το ανεβάσαμε στη φετινή γιορτή και πραγματικά έκανε τη διαφορά. Ήταν πολύ συγκινητικός ο τρόπος που το σεβάστηκαν και οι μαθητές που το έπαιξαν και οι μαθητές που το παραξολούθησαν. Τώρα πια κοιταζόμαστε με νόημα και λέμε και το εννοούμε: εμένα με νοιάζει! Μακάρι να απλωθεί το έργο σας, να έχει απήχηση και να αποτυπωθεί στις καρδιές όλων των μαθητών. Τότε θα μπορούμε να ελπίζουμε σε μια αναγέννηση του ελληνικού πνεύματος και πολιτισμού.

  80. Ο/Η Χαρά Μ. λέει:

    Προσπαθούμε να το ανεβάσουμε στο youtube. Όταν τα καταφέρουμε θα σας στειλω το url. Από ΓΕΛ Αφάντου στη Ρόδο.

Σχολιάστε

Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:

Λογότυπο WordPress.com

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Twitter

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Twitter. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Facebook

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Facebook. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Φωτογραφία Google+

Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό Google+. Αποσύνδεση / Αλλαγή )

Σύνδεση με %s